面对孩子的早恋，家长的第一反应就是很生气，其次就是担忧孩子早恋会影响学习。其实，早恋是孩子成长都要经历的一个过程，你的担忧无济于事。如果你干扰，只会让孩子坚持自己的早恋。面对孩子的早恋，家长不要过度担忧，适当引导即可。
孩子早恋，家长通常有两种突出表现：一是谈虎色变，视早恋如洪水猛兽;二是信马由缰，任凭其自然发展。这两种表现，显然不是最合适的处理方式。聪明的家长应该从容应对，耐心指导，最大限度地降低早恋带来的消极影响。那么，怎么判别孩子是否早恋呢?本人总结“看、听、说、读、写”五字法去判定孩子是否早恋的5种信号，供家长参考：
看：首先看打扮，特别爱打扮，爱修饰，特注重自己的形象，衣着与往常明显不同，行为变得异常活跃。男孩子留意自己的发型、肌肉结实程度，女孩子常对着镜子左顾右盼，或者经常掏出手机或借身边的玻璃、水池照镜子。
听：上课注意力不集中，听不进去，家长的话更是左耳进右耳出。对男女之间的事却兴致盎然，乐于倾听。
说：说谎，经常找借口外出。不愿和父母多说话，哪怕平时再活泼好动的孩子，也突然间变得很是沉默。问什么都爱理不理。
读：对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣，甚至猎奇一些下三滥的准黄色书籍、动漫或图片、相册。
写：偷偷传纸条，写私密日记，在家长面前掩饰。不时有异性打来电话，或收发短信微信，乃至视频聊天。
孩子早恋并不可怕，可怕的是家长对早恋的态度简单而粗暴。如今青春期孩子远比自己青春期时的观念开放而前卫，家长对此应当不纵容、不鼓励、不宣扬、不打击，积极做好自我心理调适，加强对孩子成长甚至两性观念的指导，以冷静、客观、平等、尊重的态度，以真诚、信任、关心、理解直面孩子，正确对待早恋。
一是要加强情感沟通。青春期的孩子本能地有自主、自立的需求，他们渴望家庭的温暖，心理生理对异性产生合理要求。家长要尊重孩子的人格和感情，理解孩子在青春期生理及心理的一系列变化，分别对男孩或女孩遇到的问题和矛盾作出分析和解析，真正敞开心扉，开诚布公地帮助孩子提高认识，正视早恋。
二是要引导结束早恋。在大多数情况下，早恋如同轻轨，来得快，去得也快。早恋双方适应一段时间后，马上会发觉对方身上的缺点和不足，同时也因学习等各种压力而倍觉幼稚天真，从而理智地斩断情丝。作为家长，决不要因为子女早恋指责另一方，更不能因此而大闹学堂，那样的话，对两个家庭都是严重的伤害，尤其是心智还不完全成熟的孩子，很容易走另一个极端。对待孩子，你要首先肯定孩子这种可贵的情感乃是在青春期的正常需求和积极反应，又要告诉孩子早恋的危害和学习的重要性，劝其把爱情的种子珍藏在心底，把精力用在自己的学业和个性、身心的完善上。另一方面，青春期孩子的理智和抑制力相当有限，家长要想方设法暂时中止孩子双方单独感情交流的渠道，恢复到正常交往的友情中来，把握分寸，引导孩子把时间和精力转移到紧张的学习和健康的课余爱好上去，开阔视野，心怀抱负，焕发出勃勃朝气，把有限的精力放在追求远大理想和实现人生价值上。
三是要鼓励孩子面对现实。早恋有可能给孩子带来的困惑、艰难和种种不适应，要帮助孩子真正解决早恋问题，还需要家长相信孩子，鼓励孩子去面对现实，去解决问题。
除上述指导外，要给孩子留出足够的时间和空间，让其去思考、去面对，让孩子在内因作用之下转变，迎接挑战。切忌对孩子冷嘲热讽，或以粗暴的态度训斥孩子，更不可体罚、压制孩子，否则或适得其反，会伤了孩子。
早恋的孩子心理是脆弱的，如果父母不去介入，不去平和地与孩子交谈，那么孩子会感觉父母不爱自己，不懂事的他们只会更加靠近自己的早恋对象，这是父母需要尤其注意的。
因此，家长应更多地关爱孩子，使孩子感受到家庭是最温暖的地方，是自己避风的港湾，从而减少孩子早恋的关爱依赖心理，从良好的家庭氛围中逐渐完善其健康的人格。将来于父母于孩子都是一段难忘的经历。
太原科大心理咨询
心理疏导+临床诊疗 效果更突出
太原科大心理咨询
专注精神心理障碍研究与治疗
就诊地址：太原市杏花岭区府西街54号
就诊地址：太原市小店区晋阳街北美金棕榈8-1-2201号(晋阳街店)
国务院特殊津贴医生领衔
